为了严格落实企业精细化管理制度，综合评估教师本学期教学工作落实和幼儿学习情况，查漏补缺，为今后教师的教学工作的完善提供实践依据，2015年1月20日刘一幼儿园对各班展开了学期末综合考核。

    刘一幼儿园成立专门的考核小组，对小、中、大班的幼儿按照年级、班级的分类分别进行测评，通过回答问题、儿歌朗诵、故事讲述、诗歌仿编、数字游戏、歌曲演唱、游戏表演等形式，展开深入细致的考核，评估。小班的宝宝虽然小，但已经能够自信的跟着音乐挥舞着小手边唱边跳了；中班的孩子背古诗、念儿歌，各个争先恐后；大班的孩子积极踊跃展示自己，不仅能用舞蹈阐释国学经典，还能够独立自主的展示教学游戏，折纸等各项技能。在轻松愉悦的氛围里，作为“主考官”的老师们看的开心，孩子们也玩的快乐。

本次考核活动，即了解幼儿的综合能力，为下学期更好的开展活动奠定了坚实的基础，还促进了教师教学水平的提高，更有利于幼儿园和幼儿的长远发展。